教育的目的在于育人。培育人才，培养德行，是教育的根本。那么，什么样的学生才能称之为人才？除了高超的技能、丰富的学识，责任、自信、果断、担当、个人作风等更是人才之核心素质。

为了养成学生良好的行为习惯，培养严明的学习纪律，我校实行军事化管理。所谓军事化管理，就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统有效的融入到学校的班级管理当中，用部队的管理方法、管理经验来约束学生的自身行为，以军事思想和军队训练改变学生精神面貌，使学生一切日常生活都军事化，进而改变学生的学习态度和环境状况，磨砺、锻炼学生吃苦耐劳，以及自我约束的能力；让学生做到纪律严明、令行静止；并且提高自身综合素质，为今后的学习奠定扎实基础。

学校从起床、集合、出操、上课、活动、个人着装、寝室内务等方面按照准军事化的标准严格要求，做到一日生活制度化，学生行动军事化，教学秩序规范化，课外活动集体化。学风、校风日渐极致，学生精神面貌积极向上。

内务整理是军事化管理的一个重要内容。学生寝室内务整理是促成学生良好行为习惯养成的重要途径，也是检验学生生活自理能力的一个方面。同时，经济学子的寝室内务状况不仅反映了他们的精神面貌，也反映出了经济学院的风采。怎样整理好被子、摆放好生活用品对很多学生来说都是一项挑战。

    军事化管理是学校管理的主要内容，也是我校的一大特色。采用军事化管理，强化了学生应对突发事件的能力，培养了学生冷静机智、临危不乱的品质。只有在“高标准，严要求”下“不怕苦，不喊累”，才能培养同学们良好的习惯和严格的纪律性、执行力。

虽然学校的军事化管理有些严苛，但不可否认的是，在学校实施军事化管理的前提下，我们每个人都受益颇多。军事化管理让每一位经济学子都养成了良好的生活作风、严谨的生活习惯、吃苦耐劳的品质以及自我约束的能力。军事化管理，让我们以极致之心，向规范看齐。

(供稿人：张晗朔)