为弘扬中华优秀传统文化，提升专业学生的综合素质和书写技能， 全面提高学生的书法教学水平，打造“书法特色”专业，营造墨香校园，2023年—2024年第一学期，吴思燃老师带领小学教育学生在教师书写技能课程中用日月积累，练就书法技能。

课上，吴思燃老师首先讲解了字体的演变历史，从秦篆到楷书都做了详细的介绍。其后，确定了本学期要学习的内容并且在每堂课中示范了软笔书法的笔法和写法。通过老师的耐心教导和讲解，同学们开始着手练习。吴老师指出，书法基本功学习的最佳方法是临帖，通过学习前人优秀的作品，感知其中所蕴含的书法知识，从而有效提高自身的境界。创作观念是指了解作品中蕴含的感情，感情需要直接发自肺腑，真挚且细腻，来自内心的、能够了解的感情才是最重要的。

有一句话是这样说的：“字如其人”。而唐代书法家柳公权也说过：“用笔在心，心正则笔正。”正因为心正，笔正，才造就后世“颜筋柳骨”之名，柳公权也获得了“笔谏”的美名。所以，一个人的品德行为，可以从他的字里行间透露出来，字歪则人不正，字正则人直。当我们握住笔，一次又一次的临摹一个字，用心感受每一个字时，我们就会深深的沉醉其中。不仅仅是着迷于它的间架结构、笔法转折，而且会叹服于中国汉字的博大精深。与此同时，心神会沉寂下来。也许会为一个个间架结构而思考不止，可能会为一笔笔抑扬顿挫惊艳叹服。而把心神完全投入后，书法就成为了一种冥想，一种洗涤心灵，清净心境的冥想。