8月21日我校组织全体教师开展培训工作，经济学院各级领导及教师积极响应并于上午8:30分准时参加2017年暑期培训动员大会，会上大家认真聆听了领导对本次培训工作的要求，也切实认识到了培训工作的深刻意义。
动员大会结束后，我院会计教研室、经济学教研室、国际经济与贸易教研室分别开展了教研室活动，对培训工作的要求做了具体的安排，并针对如何提升教学研究能力进行了讨论。
        会计教研室全体教师在行政楼502办公室开展了主题为“怎样上好第一堂课”的教研室活动。俗话说：万事开头难，开学初第一堂课的好与坏会直接影响学生对教师的第一印象，甚至关系到今后的听课质量，因此怎样上好第一堂课，显得尤为重要。首先，教学副院长安存红给大家介绍了自己多年来在《基础会计学》课程教学中积累的授课经验，她认为第一堂课应把本门课的课程结构及重点内容给大家梳理一下，让学生对本门课程有一个整体上的认识。然后，高祥晓老师也介绍了自己《中级财务会计》第一堂课的授课经验，周少燕老师和李洪伟老师认为第一堂课应该深度剖析教材目录，根据目录介绍整本书的知识体系；李焦和郭薇认为第一堂课除了介绍课程知识体系外，还要激发学生对教师所授课程的兴趣。

会计教研室

        经济学教研室全体教师在行政楼506办公室围绕怎样提升教学研究能力进行了讨论，首先，各位老师提出了自己的想法和认识。其中，高飞老师认为教师自己要有意识地从日常工作中发现问题，并主动运用科学的方法来认识问题和解决问题，使自己的认识从感性上升到理性，从表面深入事物的本质；刘广永老师认为作为教师也要做到自我剖析和自我检讨，要对自己的工作进行自我回顾和总结，从中形成自己的教育思想并改进自己的教育实践。通过不断的反思、学习、思考、总结，来提高教师自身的研究能力。最后，教研室主任王倩老师对新学期的教学工作以及关于怎样提升教学研究能力进行了要求，要求各位老师要严格要求自己，认真完成每项工作，备好每一节课，积极学习，不断提升自身素质。 

经济教研室

国际经济与贸易教研室全体教师在行政楼508办公室开展了科研教改课题研究的教研室活动，他们针对申报的河北省科技厅软科学课题进行了讨论。教研室主任薛芳老师认为以课题引导专题性研究，教师的研究能力在课题研究的过程中生成。出于研究的需要，要阅读专业书籍，汲取理论养料；精心设计研究过程中的每一次活动，包括活动的指导思想、活动的意义目标、活动的过程方式，活动的结果成效，要记录研究过程中的每一点思考、感悟，要总结实验过程中的成就经验，要分析研究过程中的问题和失败，提出下一步要面对的问题。

国贸教研室

本次教研室活动大家各抒己见，取得了良好的效果，我院院长刘树、常务副院长王艳芳、教学副院长安存红对三个教研室的讨论活动分别进行了检查并给予了指导，给出了建议，相信在新的学期我院的教学工作会顺利开展。