为深化课堂教学改革，搭建教师专业发展平台，充分发挥骨干教师示范引领作用，会计学院组织开展了核心章节教学示范课活动。本次示范课由会计学骨干教师张红建主讲，主题为“复式记账法的教学与实践”。全学院会计学及相关专业教师共同参与，通过观摩研讨，以优秀教师引领教学团队探索更高效、更生动的会计教学模式。

复式记账法作为会计学的理论基石，其教学重点与难点在于引导学生跨越单式思维到复式思维的认知门槛。张红建老师本次示范课紧扣教学难点，教学内容兼具理论深度与逻辑严谨性，在教学中具有重要地位。

课程伊始，张老师首先阐明教学目标：使学生理解复式记账法基本原理并掌握实务应用。其以会计等式“资产=负债+所有者权益”为切入点，系统阐释复式记账法的理论依据——任何经济业务均将引致至少两个会计要素项目发生增减变动。

授课环节张老师展现出精湛的教学艺术：语言表述精准严谨而不失生动，板书设计条理分明，多媒体与板书呈现相得益彰。尤为值得称道的是，其在知识传授过程中潜移默化地融入会计思维与职业素养培养。参与观摩的教师全程专注聆听，详细记录课堂互动中的关键环节。本次课程不仅呈现出清晰的教学内容，更在教学设计、课堂组织与师生互动方面提供了全方位示范。

课后研讨环节张红建老师系统阐述了备课思路、教学设计意图及教学节奏把控策略，坦诚分享教学实践中的思考与探索。

本次骨干教师示范课既是成功的教学展示，也是高效的校本教研活动。该平台有效促进了会计学院教师在观摩学习、交流研讨中实现专业成长，推动优质教学经验的共享与传播。学校将以本次活动为契机，持续推进常态化、系列化的教学示范与研讨活动，激励教师深耕课堂教学，潜心钻研教学艺术，持续提升专业素养与教学能力，合力推动学校教育教学质量迈向新高度。