按照教育部本科教学合格评估工作总体部署和学校工作实际，学校将于2023年下半年，接受教育部专家的评估。距离评估专家进校园仅有2年的时间，通过学校及学院层面的层层跟进会议，指标分解，每日问卷等多种形式，全体教职工已经形成了高度的思想认识。

郑楠院长在周三例会中指出全体教职员工要统一思想、提高认识、凝心聚力、真抓实干，将本科教学合格评估和日常教学有机结合起来，实现提升学校办学水平和办学层次的融合发展，特别是学前教育、小学教育这些为社会输入紧缺人才的专业，为办好学生满意、社会满意的学校而不懈努力。

周五下午，工商专业几名教师在为评估指标体系1.3（1-4）中学院和社会协同育人，合作培养的支持材料展开热烈讨论，李群老师跟踪访问优秀毕业生数十名，整理学校就业推荐及实习基地培养8个。

辅导员队伍针对6.1全面规范学管队伍管理存在问题及学风建设问题进行热烈讨论。

在管理学院的每个办公室，随处可见大家就评估问题展开讨论的火热场景，老中青三代教师，你追我赶，互相学习忙。