2020年4月25日，由黄卓院长题为“做一名合格的新教师，做一名优秀的管理人”分享开启了为期一周的管理科学与工程学院新教师培训工作。培训会议由教学副院长郑楠主持，全体新入职教师参加。

黄院长从三个方面进行了新教师的培训动员，分别是合格教师的“五心四爱”、管理人的“团兢务效”、共同携手，努力奋进。他要求新教师要有“良心、爱心、用心、耐心、虚心”这五种心态，不仅要教师苦练基本功，精心组织课堂教学，培养学生的创新思维，对学生学会包容，博爱天下，而且对待学生要有耐心，学会虚心倾听、虚心学习、虚心为人。在教师具备了“五心”同时，要作为一个合格的教师还应该具备“四爱”，热爱教师的职业；爱护工作的学校；关爱周围的同事；真爱我们的学生。将教师的职业当做人生的事业，尊重并且热爱；学会适应学校这个培育的土壤，让种子生根发芽；与同事之间多沟通多交流多帮助少计较，培养良好的工作环境和同事关系；最终还要真爱我们的学生，以学生为中心，因材施教，培养优秀人才。

秉承管理学院“团结、兢业、务实、高效”的院风，为了共同的目标团结一致，无私奉献，在教学和科研中兢兢业业、求真务实、高效产出。让新老师更好的融入到管理学院的大家庭中，发挥自我的能量，来共同照亮学院前进的步伐。

最后黄院长提出“三手之力”，分别是以学院为指导的引领之手，以老带新的帮扶之手，以结对之间的协同之手，通过三只手的紧握，让新教师更好的步入到教师的道路，并在该道路上发挥其能量。

郑院长结合学院的整体情况，从机构设置、教师队伍、教学改革及科研成果、产教融合、学生管理等方面进行了介绍，让新教师更加清楚的了解了学院的特色，并明确了今后努力的方向。

下午由王志萍老师和董淑湛教授从新教师的教姿教态、板书设计等方面进行了分享，并且王老师从站姿、坐姿、走姿、语言、表情、着装等角度进行了示范，新教师听的京津有味，并且明确了自我的教师形象。随后董教授结合多年的板书经验，从板书的原则、特点及板书撰写的几种方式进行展开，在最后又让新教师上台进行了粉笔字展示，要求大家在会后撰写一节教案。

通过一天的培训，新教师反映收获较大，需要整理和消化，并期待今后几天更加精彩的培训内容。

学院供稿